Sesión 3. Actividad 3: Campaña Publicitaria

Sesión 3. Actividad 3: Campaña Publicitaria 

https://www.canva.com/design/DADYkhkISc4/view

Sesión 3. Actividad 2: Planeando mi Campaña Publicitaria 

https://www.canva.com/design/DADYkH2iId4/view 

Sesión 3. Actividad 1: 

Aprendizaje Autónomo y Estrategias Cognitivas 

Mapa Conceptual 

S2. Actividad 2. Ser estudiante en ambientes virtuales de aprendizaje

CARACTERÍSTICAS DE LOS AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE

• No requiere desplazamiento de alumnos y de profesores
• Existe una flexibilidad de horarios 
• Es necesario tener acceso a Internet para acceder a las clases
• Las aplicaciones o programas informáticos que lo conforman sirven de soporte para las actividades formativas de docentes y alumnos
• Ofrece Interactividad, Flexibilidad, Escalabilidad y Estandarización 

RETOS QUE NOS PLANTEA EL SER ESTUDIANTES EN LÍNEA

• Identificar, controlar y manejar las emociones que enfrentamos a circunstancias nuevas y de cambios constantes.
• Comprender y responder con empatía a las dudas que surjan y a la de los compañeros con quienes compartiremos esta experiencia.
• Dejar atras el aprendizaje dirigido aprendiendo a ser autogestivos
• Adoptar una actitud critica y creativa con el uso de las tecnologías
• Cuestionar, Replantear, Investigar e Idear 
• Dejar de Memorizar y Repetir
• Adaptarse al trabajo en un entorno cambiante
• Fortalecer la comunicación escrita
• Dejar los entornos competitivos 
• Gestionar y Administrar tiempos
• Destrezas Comunicativas 

Hay que resaltar el hecho de que al brindar acceso al conocimiento y la información a tanta gente que de otra manera no podría hacerlo, la educación en línea contribuye a reducir la desigualdad de oportunidades. Esté tipo de educación elimina la necesidad de la interacción física y en su lugar crea ambientes de aprendizaje virtual a través de videos tutoriales, redes sociales, chats y foros virtuales para interactuar con los profesores y con los compañeros.

Los ambientes virtuales de aprendizaje representan un reto de cambios tanto para quienes deciden estudiar de esta manera como para quienes han decidido brindar sus conocimientos como profesores, para poder obtener logro en esta educación son de suma importancia la autogestion que cada individuo somos capaces de recrear para poder aprender.

Sesión 2; Actividad 1: Modelo educativo de la UnADM

Nube sobre el Modelo Educativo de la UnADM, en el cual destaco los conceptos que considere más relevantes sobre dicho tema.

https://worditout.com/user/1766574/settings/37d75b212e6e24d26848b637fb0fa0a1


Después de haber leído y revisado el Modelo educativo de la UnADM, cabe destacar el hecho de que esté esta centrado prácticamente en su totalidad en el alumno, pues este quien guiara y dirigirá sus ritmos, tiempos y espacios de estudio y aprendizaje; apoyándose en su tutor y en las herramientas que constituyen un ambiente virtual. Cuenta con una filosofía institucional plasmada en su misión, visión, objetivos y valores concretos. Los valores de la UnADM están insertados en un código de ética y conducta, además se cuenta con un Reglamento escolar que consta de 12 capítulos, indispensables para garantizar una convivencia armónica y responsable. 

El alumno puede elegir uno de los dos modelos curriculares con los que cuenta la UnADM, esto para poder facilitar al alumno su auto-gestión de aprendizaje educativo. Contando con una formación básica, disciplinar y especializada. 

Primer Actividad

Hola me llamo Paola tengo 27 años, soy Licenciada en Pedagogía y ahora busco estudiar la carrera de Administración de Empresas Turísticas, ya que me fascina el turismo y me gustaría hacer funcionar y complementar ambas carreras.
Es en parte por ello que escogí hacerlo a través de la UnADM, puesto que me permitirá realizarlo con mi propio ritmo de trabajo y de aprendizaje, ademas de familiarizarme más con este tipo de plataformas educativas, y de que me permitirá seguir realizando otras actividades.